判断题 在学前儿童社会教育教学活动设计中，"培养幼儿自我保意识"这样的教学目标陈述方式是符合要求的。

判断题 幼儿不愿与同伴接触，不会自己穿衣、吃饭等，都是行为不足的表现。

判断题 运用共情训练法时，教师应与儿童一起真正投入情感，不能成为旁观者。