填空题 幼儿掌握综合辨色能力的特点是先会（），再会（），再到（），进而到（）。

填空题 整个学前期，幼儿的视觉敏度不断增长，（）时达到正常成人的视力范围。

填空题 在组织幼儿活动的过程中尽量避免无关刺激的干扰，就是为了防止幼儿产生（）。