单项选择题
按照学习材料与学习者原有知识的关系，可将学习分为（）。
A.接受学习和发现学习B.机械学习与有意义学习C.知识学习与技能学习D.概念学习和意义学习
单项选择题 小学生把“道德高尚的人”理解为“不打人，不骂人”，这表明儿童对道德概念的理解水平为（）。
单项选择题 下列人际关系属于小学生之间的人际关系的是（）。
单项选择题 小学五、六年级的儿童，择友的标准主要是（）。
