填空题
周卫：课例研究”试图让教师亲历一个规范地研究课堂教学（）的过程。试图让教师学会有目标、有方法地规范地研究课堂教学的改进。
改进
填空题 《中小学教师职业道德规范》完善教师培训制度，每（）对教师进行一轮培训。
填空题 舒尔曼认为（）最能区分学科专家与教学专家＼高成效教师与低成效教师的差别。
填空题 定量观察，以质化的方式收集资料，并且资料（）（）呈现的课堂观察
