判断题
只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。
错误
判断题 运用问答法进行教学时,教师的提问应面向所有学生。
判断题 愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。
判断题 成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。