单项选择题 若教师过于注重教师在教育和教学中的主导地位，在对待教育教学问题时产生（）。

单项选择题 （）是一个由内而外从认识到理解，从理解到实践，从实践到反思，再从反思到升华的思想发展过程。

单项选择题 教师在（）的过程中，可以根据自身文化水平、能力特点，结合个人师德发展要求，制定个性化、特色化的师德研习计划，策划各种具有目的性、计划性的研习方案，提升师德研习的实用性。