单项选择题 以下不属于学生发展的规律的是（）。

单项选择题 在和学生交往的（）阶段，教师有“学生在跟我走”的体验，学生也对教师有了友好和合作的关系，但外部行为成分大于情感依赖成分。

单项选择题 最能全面和真实显示教师发展水平的评价方法是（）。