单项选择题
在教学设计的时候,如果始终将数学的教与学置于各种奇妙的富于思考的问题情境之中,这种设计贯穿了()。
A.现实化设计理念B.活动化设计理念C.问题化设计理念D.数学化设计理念
多项选择题 通读教材通常应有()三个过程。
单项选择题 人教版教材上的习题一般分为三种类型,分别是基本练习、变式练习、拓展练习,其中最基础的是()。
单项选择题 教师在引导学生总结时,要从教学目标的()个维度,特别是“过程与方法目标”来进行反思,也可以谈收获、谈自己的情感等等,为学生今后解决此类问题或相关问题指明方向。