多项选择题 创生取向课程实施的特征有（）

单项选择题 主题活动设计的一般流程是（）

单项选择题 在小班益智区中投放不同颜色的纸球，幼儿可以在鸡蛋底托中进行ABAB或AABB的排序，能力强的幼儿可进行ABCABC排序等，从简单到复杂，满足幼儿的个性化需要。这体现了幼儿园活动区创设中的（）要求。