单项选择题
在增强小学生耐受挫折的能力时可以.（）
A.采用讲故事法 B.开展实践活动进行耐挫折教育 C.制定自我锻炼计划 D.对挫折形成正确的认识
单项选择题 小学生的不良品德在道德情感方面的表现是（）
单项选择题 控制小学生的愤怒时不能使用：（）
单项选择题 《中国比内测验》是：（）
