填空题
韦纳提出归因可按三个维度分类:因素来源、稳定性、()。
可控制性
填空题 语言的学习与获得始于通过强化所形成的()。
填空题 幼儿的学习方式通常是()的,在某个学习活动中,常常兼有多种学习方式。
填空题 知识的情景脉络、认知活动中的互动和(),都是学习环境的一部分。