判断题 按照加里培林的智慧技能五阶段理论，出声的外部言语阶段的主要特点是以出声的外部言语形式来完成实在的活动。

判断题 按照加里培林的智慧技能五阶段理论，智慧技能的物质化指的是关于实物的特性和关系的物质化。

判断题 按照加里培林的智慧技能五阶段理论，在活动的定向阶段要向学生说明心智动作的目的、动作客体和动作方式。