判断题 按照加里培林的智慧技能五阶段理论，智慧技能的物质化指的是关于实物的特性和关系的物质化。

判断题 按照加里培林的智慧技能五阶段理论，在活动的定向阶段要向学生说明心智动作的目的、动作客体和动作方式。

判断题 按照加里培林的智慧技能五阶段理论，出声的外部言语阶段的特点是活动离开了它的物质或物质化的主体。