填空题
为了体现义务教育的普及性、（）和发展性，新的数学课程首先关注每一个学生的情感、（）、（）和一般能力的发展。
基础性；态度；价值观
单项选择题 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）。
单项选择题 “用数学”的含义是（）。
单项选择题 学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和（）的过程。
