判断题
简化策略存在一定的风险,有些被认为是无关紧要的信息有可能是至关重要的。
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判断题 对学习过程的监控和调节属于学习策略中的元认知策略。
判断题 认知策略是个体调控自己的认识活动以提高认知操作水平的能力。
判断题 元认知的实质就是人对认识活动的自我意识和自我调节。