单项选择题 （）是联邦德国战后第一部高等教育法，它保留了德国大学民主自治的传统，同时又注重发掘大学的潜力，使之适应社会的新需要。

单项选择题 （）促进了英国初等教育的发展，标志着英国国民教育制度的形成。

单项选择题 （）肯定了6-3-3学制和综合中学的地位，提出中学使面向所有学生并为社会服务的机构之思想。