单项选择题
在对学生的学习心理辅导时，阅读策略，复习策略，考试策略，学习风格等方面属于（）
A.学习动机激发 B.学习策略 C.考试焦虑 D.智力优化
单项选择题 帮助学生从消极的情绪中恢复过来，属于（）
单项选择题 当老师看到学生的成绩有进步，但同时发现有一个错题犯过多次了，在这个情景下，老师的反应是先指出了错误的重复出现，这是什么类型的安抚形式（）
多项选择题 以下这几种顺序不同的方式，会带给学生很不一样的感受，容易使学生获得好感受的前两位选择是（）
