多项选择题
泰勒在“八年研究”的基础上，于1945年提出了“课程与教学的基本原则”，这实际上是设计一个教育方案的基本原则，包括（）。
A.确定教育目标，包括学生应该学习的思维、情感和行为方式 B.确定达到教育目标所具备的学习条件 C.最合理地组织学习条件 D.不断对教育方案的效果进行评价
多项选择题 受评过程心理是指在评价过程中被评对象所产生的心理现象，它主要包括（）。
多项选择题 质性资料有两种主要的分析方法，分别为（）。
单项选择题 差距评价模式是由（）提出的，此模式旨在比较“标准”和“表现”之间的差距，从而作为改进教育教学方案的依据。
