判断题
控制点的差异在一定程度上会随年龄的增长而发生变化,其一般趋势是:内控成分减少,外控成分增多,这可能与学生内部动机外部动机结构比例的变化有关。
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判断题 因为饥饿引起摄食活动,为获得优良成绩而勤奋学习,为受到他人赞扬而尽力做好工作都是动机启动性(激活性)的体现。
判断题 准备是使某一行为成为可能的身心条件,准备是新学习的前提,教师在教学之前,通过观察、调查、测验了解学生的准备状况,确定教学的起点。
判断题 蚂蚁能感受到我们人所看不到的紫外线,狗有敏锐的嗅觉能辨认主人与陌生人,这些都是心理现象。