单项选择题
要求学生不仅记住，而且有一定程度的理解的认知目标水平为（）
A.知识B.理解C.应用D.综合
单项选择题 目标可观察、可衡量, 即教育目标的（）
单项选择题 强调用描述学生行为的词语来阐述目标的课程模式是（）
单项选择题 某学院教学改革后课程数目减少，但教材编写和师资出现了困难，则该学院采用的课程结构是（）
