多项选择题 从艺术品位来说，可以把儿童文学读物分为（）。

判断题 培养和提高中小学生的文学阅读能力，不仅涉及他们基本语文能力的培养，而且涉及学生心理素质、情感、人格等方面的培养。

多项选择题 中小学生的文学阅读包括（）及鉴赏性阅读、借鉴性阅读、探究性阅读等多种方式。