单项选择题 （）将发展看成是成熟，将教育看成是内在的美德和能力的自然展开。

单项选择题 （）相信教育是知识、技能、价值以及社会道德规范的逐代传递。

单项选择题 （）导致了教师应成为儿童发展专家的观念。