单项选择题 学校管理目标除了一般管理目标所具有的特性外，还有其特定的属性（）。

单项选择题 （）的特点是重经验、重传统，注重实践经验的积累，缺少理论假设和科学研究，管理手段行政化，管理方式指令化。

单项选择题 （）是学校管理的始点与旨归。