问答题
简述小学生口语交际素养的结构。
(1)听话能力;(2)说话能力;(3)价值观;(4)表达方式的选择;(5)表达愿望与信心。
问答题 简述字理识字教学法的一般程序。
问答题 简述哈贝马斯的交往行为理论对小学口语交际教学的启示。
问答题 简述语言习得与教学理论的基本观点。