判断题 个体品德的输入形式涉及家庭、社会与公司许多游行的与无形的教育影响，是可以计量的。

判断题 品德测评模糊量化的特点是，每个测评对象同时且必须归属到每个类别中，量化值一般是不大于1的正数。

判断题 品德测评量化的特点是，每个测评对象可以同时属于两个以上的类别。