多项选择题
如何激发学生王立的自控力，李老师可选择的方式有（）
A.请王立体验当老师，李老师反转成学生 B.请同学们集思广益，谈谈“自己是如何管住自己”的各种经历，经验分享 C.请王立和同学们一起完成一些句式，“在„„情况下，我就不想听课了”，“在„„情况下，我就可以管住自己了” D.联合家长，没收王立的手机
多项选择题 李老师如何调整和王立的对应关系，会有不一样的效果（）
单项选择题 在本案例中，李老师希望能提升王立的自控能力，这是指，希望提升王立的哪部分经验（）
多项选择题 在本案例中，李老师对学生王立所采取的“安抚”形式是（）
