问答题 案例中的学生属于什么气质？该气质类型有和特点？对此类气质的学生应如何因材施教？

问答题 案例中的作法是运用了哪一记忆规律？写出它的含义，并结合专业学习实际谈谈如何运用此规律以改良自己的记忆方法。

问答题 请联系实际论述如何根据学生气质的类型差异进行因材施教。