问答题
学前儿童社会性发展的目标主要包括哪些方面？
第一，自我*系统的发展，包括自我认识、自我评价、自尊心与自我价值感、成就感与好胜心、自信心、主动性、独立性、自制力与坚待......
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判断题 运用行为评价法时，行为反馈要及时出现在学前儿童好的或不良的行为之后。
判断题 使用代币疗法时，代币必须是马上可以利用的实物或象征性的东西。
判断题 婴儿自我认识的发生的趋势是：戏物（镜子）→相倚性探究→与镜像"伙伴"游戏→自我认识出现。
