问答题
在课堂中如何应用观察学习?
观察学习分为四个过程:注意过程、保持过程、复制过程、动机过程,促进观察学习的三种强化模式,即直接强化、替代强化和自我强化......
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问答题 如何利用强化程式来教学习者习得并维持一个新行为?
问答题 如何利用普雷马克原理来识别出学习者的最佳强化物?
问答题 为了消除一种不良行为,我们可以使用惩罚、消退和化性强化等方式。他们有何优点?各自适用范围怎样?