单项选择题
出现在课程开始以前，在于了解学生的知识、技能等的准备情况，这种评价是（）。
A.形成性评价 B.诊断性评价 C.绝对评价 D.相对评价
单项选择题 以下不属于档案袋的评价目的的是（）。
多项选择题 按评价对象分类可以分为（）。
多项选择题 评价的基本过程包括（）。
