单项选择题
两种注意之间转换规律的应用的原因不包括（）。
A.单纯依靠无意注意，缺乏目的性B.紧张的意志努力，难保持长时间的有意注意C.有意注意促使幼儿把注意维持在活动对象上D.依靠无意注意，缺乏计划性
单项选择题 下列关于幼儿期儿童大脑结构的发展状况说法错误的是（）。
问答题 结合实例分析婴儿是如何解决问题的。
问答题 论述在教育活动中如何应用遗忘规律保持幼儿的记忆。
