相关考题
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多项选择题
设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习（），淡化过于强调（）的倾向。
A.行为方式
B.活动方式
C.造型准确
D.学科特色 -
多项选择题
对教学方法的设计，首先要在掌握本课教学目标基础上，研究教学内容与学生的实际情况的联系，找到：（）
A.学生的知与不知
B.学生的兴趣
C.知学生之所不知
D.向知方面转化的条件 -
多项选择题
建立新型的学生观，主要指：（）
A.教师要“把学生当上帝”
B.树立“以学生为本”的意识
C.教师要“把学生当知识的容器”
D.教师要“关注每一位学生”
