多项选择题
小学阶段培养初步空间观念的“标高”是（）。
A.要求学生听到某个已学过的几何图形的名称，就能在头脑中正确地再现它的形象
B.能正确地计算各种几何图形的周长、面积和体积
C.能独立看僮所画出的已学过的平面和立体图性，正确掌握它们的名称
D.能在各种图形或模型中正确找出自己所需要的图形，恰当的进行分类
E.能在培养空间观念的基础上，进一步培养空间想像力
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单项选择题
在小学阶段要求学生“掌握”图形是指（）。
A.学生应知道图形的一般特征
B.学生应知道图形的一两个简单特征
C.学生应知道图形的某些本质特征，但一般不要求对概念下定义
D.要求学生能初步认识图形的外形 -
单项选择题
小学数学教学的对象一般包括（）。
A.数学思考方法和逻辑推理方法
B.数和形
C.点、线、面
D.物体的形状、大小和位置 -
单项选择题
在运用“等积变形’’的数学思想推导圆面积公式时，必须渗透（）思想。
A.平移、旋转、拼合
B.集合
C.“由曲变直”的极限
D.数形结合
