单项选择题
为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是（）
A.教学原则
B.教学设计
C.教学计划
D.教学大纲
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单项选择题
下面不属于宏观的教学设计主要内容的是（）。
A.制定教学计划
B.制定各门课程的教学大纲
C.确定教学目标
D.制定教学成效考核的办法 -
单项选择题
智育目标包括三个方面：陈述性知识、认知策略和（）
A.心智技能
B.特殊技能
C.元认知
D.程序知识 -
单项选择题
在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）
A.教学设计
B.教学任务分析
C.教学测量
D.教学评价
