单项选择题
课程注重教学的内容，强调传统文化的传递与继承，通常以逻辑组织严密的分科课程的面貌出现，这是哪一种课程取向？（）
A.人本主义取向
B.学术理性主义取向
C.认知发展取向
D.社会重建取向
点击查看答案&解析
相关考题
-
单项选择题
（）总结出学习的四条规律：习得律、条件强化、泛化作用和消退作用。
A.华生
B.罗杰斯
C.杜威
D.斯金纳 -
单项选择题
比较典型的实行中央集权型课程管理模式的国家为（）。
A.法国
B.美国
C.日本
D.瑞典 -
单项选择题
20世纪80年代中期以前，我国课程设计的特点是（）。
A.课程的适应性
B.课程设计的体制以统一的模式为主
C.注重学生发展与贴近生活实际
D.加强课程的综合性
