单项选择题
能提供正确答案的反馈比简单的判断为“对”或“错”的反馈更有效，这是因为（）
A.反馈提供的信息最好是全面的
B.反馈和评价结合使用效果更好
C.反馈应该是及时的
D.反馈能激励动机
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单项选择题
学习目标的高低、大小，往往与一个人的抱负水平呈（）
A.零相关
B.负相关
C.积差相关
D.正相关 -
单项选择题
下列关于学习动机的变化的认识，不正确的是（）
A.近景动机比较具体，其效果也显而易见，但其作用不大稳定，容易变化
B.远景动机同学习的社会意义与个人意义相联系，比近景动机稳定而持久
C.在同一时间，主导性学习动机不只一个
D.主导性学习动机和辅助性学习动机的地位与作用不是一成不变的 -
单项选择题
有一名学生在语文课上受到了表扬，由此而喜欢上了语文课，后来更换了语文老师，他的学习动机就随之消失了。这说明，该生的学习动机属于（）
A.外部学习动机
B.远景学习动机
C.内部学习动机
D.近景学习动机
