单项选择题
如果要使心理学课程成为教师职业训练的重要课程，根据当代知识分类理论，高师心理学的改革（）
A.应加强趣味性，增加大学生心理内容
B.应注意理论联系实际，联系大学生自身的事迹
C.既注重陈述性知识的教学，更注意使心理学原理转化为应用技能
D.改革心理学理论体系，增加理论的严密性
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单项选择题
下面的描述最可能代表专家教师的特征是（）
A.他总是十分认真备课，教案写得很详细
B.他对学生无微不至的关怀，当发现有不理解的地方，能及时帮助学生
C.他总是认真批改学生的作业，仔细记录学生的每一处错误
D.它的教案虽然写得不很详细，但它能预见学生可能出现的理解错误 -
单项选择题
据西方心理学的研究，在西方发达国家中，教师的智力水平、知识水平与学生的学习结果无重大相关。对这一发现最合理解释是（）
A、测量方法不可靠
B、教师的知识与智力不是搞好教学的重要条件
C、在教师的知识和智力达到一定水平之后，教师的其他特征对教学效果起更大的决定作用
D、研究取样少，不足以说明问题 -
单项选择题
讨厌教师的教学方法枯燥无味反映学生希望教师充当（）角色。
A、家长代理人
B、知识传授者
C、纪律维护者
D、模范公民
