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多项选择题
中国比较教育在比较教育发展的第二阶段，有了较大发展，主要表现在（）
A.扩大了研究范围
B.形成了三种体系
C.增加了研究成果
D.运用了历史学方法 -
单项选择题
在比较教育发展的第二阶段，较著名的比较教育家是康德尔、施耐德和（）
A.诺亚
B.朱立安
C.汉斯
D.萨德勒 -
单项选择题
德国现行学制中，实施中等教育的机构有：普通中学、实科中学和（）
A.理科中学
B.文科中学
C.艺术中学
D.技术中学
