单项选择题
儿童能区分自我和他人，能分别形成自我的表象和他人的表象的阶段是（）
A.普遍性移情阶段
B.自我中心移情阶段
C.对他人情感的移情阶段
D.对他人生活状况的移情阶段
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单项选择题
皮亚杰采用（），概括出儿童道德认知发展的3个阶段。
A.对偶故事法
B.孔融让梨
C.赵孝争死
D.两难故事法 -
单项选择题
皮亚杰的道德认知理论是以他的（）为基础的。
A.社会学习理论
B.操作性学习理论
C.经典条件反射理论
D.发生认识论 -
单项选择题
道德认知的外部表现形式是（）
A.道德活动
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
