单项选择题
个体进入童年晚期，认识到自己和他人各有自己的历史和个性，不止能从当前情境，而且能从更广阔的的生活经历来看待他人所感受的愉悦和痛苦的阶段是（）
A.普遍性移情阶段
B.自我中心移情阶段
C.对他人情感的移情阶段
D.对他人生活状况的移情阶段
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单项选择题
儿童能区分自我和他人，能分别形成自我的表象和他人的表象的阶段是（）
A.普遍性移情阶段
B.自我中心移情阶段
C.对他人情感的移情阶段
D.对他人生活状况的移情阶段 -
单项选择题
皮亚杰采用（），概括出儿童道德认知发展的3个阶段。
A.对偶故事法
B.孔融让梨
C.赵孝争死
D.两难故事法 -
单项选择题
皮亚杰的道德认知理论是以他的（）为基础的。
A.社会学习理论
B.操作性学习理论
C.经典条件反射理论
D.发生认识论
