单项选择题
在负数的初步认识教学设计中，胡老师的教学目标之一是在教师示范和讲解后，学生独立列举至少一个日常生活中使用负数的例子，按照布鲁姆的教学目标分类的标准，这一目标中涉及的认识维度的类目是（）。
A.理解
B.分析
C.运用
D.创造
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单项选择题
下列格言中体现自我教育法的是（）。
A.桃李不言，下自成蹊
B.染于苍则苍，染于黄则黄
C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
D.省察于将发之际，省察于已发之时 -
单项选择题
某师范学院给师范生开设“20世纪数学思想史”课，按照舒尔曼的教学知识分类框架，此课程核心功能是增进教师的（）。
A.内容知识
B.课程知识
C.学科教育
D.教育脉络 -
单项选择题
小丁不怎么懂得拒绝别人，一天小丁正在和爸爸打羽毛球，小红过来说也要玩，小丁把球拍让给小红，但是很不情愿，回家路上爸爸对他说，如果还想玩儿，可以和小红说我再玩儿会就给你。从德育途径上说，爸爸的做法属于（）。
A.管理育人
B.活动育人
C.环境育人
D.指导育人
