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全部科目 > 高等教育自学考试(自考) > 医学类自考 > 03005护理教育导论

单项选择题

增进教学效果的措施中,通常小组规模的人数为()

    A.2~3位
    B.3~5位
    C.5~6位
    D.6~7位

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  • 单项选择题
    小组教学中最好的形式是()

    A.使学生在没有课桌的情况下坐在一起
    B.没有教师参与
    C.中间放一课桌,学生围坐成圆圈,教师坐于桌后
    D.课桌靠墙,教师坐于桌后面对组内全体学生

  • 单项选择题
    Hoyle的课程革新的策略B是指()

    A.由权力较大的机构课程革新,革新的目标主要是指教育结构内部,交流是单向的,即从权威部门到职业实践者
    B.革新的目标是教师集体的态度、价值观和意见。交流是双向的,即在专家和实践者之间进行,但是属于非指导性的
    C.革新的目标是单纯变革课程,能够取得专家的支持,交流是单向的,常常由有关课程革新的讲座、书籍及录像组成
    D.革新的目标是课程的内容,交流是双向的,即在专家和实践者之间进行,但是属于非指导性的

  • 单项选择题
    下列关于过程模式的叙述,错误的是()

    A.是输出模式,强调达到行为目标及教育的结果
    B.课程活动本身被看做是有价值的活动
    C.承认有许多学习是不能观察的
    D.教的过程是促使不可预测结果的产生

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