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多项选择题

小学儿童的同伴交往的特点是：（）

    A.与同伴交往的时间更多，交往形式更复杂
    B.儿童在同伴交往中传递信息的技能增强
    C.儿童更善于利用各种信息来决定自己对他人所采取的行动
    D.儿童更善于协调与其他儿童的活动，开始形成同伴团体

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    B.通过形成新旧信息间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略
    C.帮助学习者针对具体的学习任务，对有意注意的分配进行调节和控制
    D.监控、指导认知过程进行的策略

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