判断题
研学旅行课程结束后，由研学旅行指导师一人对目标完成情况进行评估考核，给予相应的奖惩等反馈。
【参考答案】
错误
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判断题
研学旅行课程目标设计必须突出政治特性，强调立德树人目标，才能实现教书育人的目的。 -
多项选择题
研学旅行指导师在完成一个研学旅行课程目标制定后，目标的展开方式通常可以细分为（）。
A.审议课程组织结构和职责分工
B.共同确立具体目标
C.通过协商达成协议
D.目标的有效管理 -
单项选择题
完整的课程目标体系中，具有具体性、可操作性的特点，采用的行为动词有“归纳”“说出”“阐述”等，属于（）。
A.表现性目标
B.体验性目标
C.行为性目标
D.条件性目标
E.结果性目标
