单项选择题
义务教育阶段从哪几个方面对掌握汉字提出了要求?()
A.认识数量
B.认识数量和书写质量
C.认识数量和书写质量、速度
D.认识数量和速度,书写质量和速度
点击查看答案&解析
相关考题
-
单项选择题
下列关于义务教育阶段语文课程设计思路说法错误的是()。
A.坚持以人为本,继承我国语文教育的优良传统,汲取当代语文教育科学理论的精髓,借鉴国外母语教育改革的经验,遵循语文教育的规律,努力提高学生的语文素养
B.注重引导学生多读书、多积累
C.分别设计小学、初中课程目标,注重课程的阶段性
D.提出了“综合性学习”的要求 -
单项选择题
语文课程评价的根本目的是()。
A.反映学生的学习水平和学习状况
B.促进学生学习。改善教师教学
C.全面落实语文课程目标
D.甄别和选拔优秀学生 -
单项选择题
对以下文段的排序,最合理的是()。 ①“发思古之幽情”,不仅使人伤感于昔日的兴衰往事,还能使人们从中汲取教益,陶冶性情,抒发情怀 ②多少诗人词家为之讴歌咏唱,留下了动人的诗篇,更增添了古迹的光彩 ③古往今来,不知拨动了多少人的心弦,引发了多少人的沉思 ④历史文化古迹,有着十分巨大的魅力 ⑤三国时期的魏、蜀、吴赤壁大战,孙、刘联盟以少胜多,击败曹操83万军马,体现这一重大历史事件的赤壁古迹,被世代传下来
A.⑤①②④③
B.④⑤①②③
C.④③①⑤②
D.⑤②③④①
