多项选择题
托尔曼同时接受了行为主义和格式塔的影响，试图将认知过程与行为主义统一起来，提出了自己的理论。以下属于其理论中的观点的有（）
A.学习是有目的的行为，而不是盲目的
B.学习是对符号-完形的认知
C.在外部刺激和行为反应之间存在中介变量
D.教学过程既要根据学生的内部加工过程，又要影响这一过程
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多项选择题
下列关于奥苏伯尔的有意义学习理论的说法中正确的有（）
A.接受学习都是机械学习
B.有意义学习分为符号学习、概念学习和命题学习
C.有意义学习只受学习者自身因素的影响
D.学生的学习主要是有意义的接受学习 -
多项选择题
关于奥苏伯尔理论中的“命题学习”，以下表述正确的有（）
A.它是指掌握同类事物共同的关键特征和本质属性的学习
B.掌握若干概念之间关系或把握两个特殊事物之间关系的学习是命题学习
C.命题学习必须以符号学习和概念学习为基础
D.命题学习有下位学习、上位学习和并列结合学习 -
单项选择题
关于抛锚式教学模式，以下表述错误的是（）
A.是指以问题为中心，将知识抛错在一定的问题情境中的教学模式
B.锚的呈现方式具有单一性，也就只能呈现问题情境
C.教师的作用是介绍学习目的，呈现学习内容
D.能够激发学生的好奇心和创造力的教学模式
