单项选择题
“引导学生学会从外观和使用功能等方面了解物品的特点，针对某件物品提出自己的改进意见，进行装饰和美化，初步形成设计意识。”是第一学段（）这一学习任务的描述。
A.欣赏身边的美
B.表达自己的感受
C.改进生活用品
D.体验传统工艺
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单项选择题
“引导学生尝试使用不同的工具、材料和媒介，以及线条、形状、色彩、肌理等造型元素和对称、重复等形式原理，按照自己的想法，以平面、立体或动态等表现形式表达所见所闻、所感所想。”是第一学段（）这一学习任务的描述。
A.欣赏身边的美
B.表达自己的感受
C.改进生活用品
D.体验传统工艺 -
单项选择题
下列选项不符合第一学段“参与造型游戏活动”这项学习任务学业要求的是（）
A.能积极参与各种游戏活动
B.能根据小组或班级活动的要求设计或创作作品
C.能尊重同学的作品，理解他人的看法
D.能在各种造型游戏中得到各方面能力的提升 -
单项选择题
下列选项不符合第一学段“体验传统工艺”这项学习任务内容要求的是（）
A.学习运用3d打印技术来制作传统工艺品
B.在体验传统工艺和制作工艺品时，了解材料的特点，如粗糙、柔滑、坚硬等
C.运用撕、剪、编织等方法制作工艺品，如剪纸、小挂饰等
D.知道传统工艺来自民间，是中华民族文化艺术的瑰宝
