相关考题
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单项选择题
海伊斯科普课程的主要内容是()
A.关键经验
B.关键知识
C.关键活动
D.关键方案 -
单项选择题
新西兰的第四大学前教育机构“毛利语言所”的出现、加拿大的幼教领域发展了“渗透课程”(关注英语和法语双语使用)以及加强全球观念的培养,体现了世界学前教育何种发展趋势?()
A.尝试不分年级的教育
B.注重家园共育
C.倡导多元文化教育
D.注重因材施教 -
单项选择题
皮亚杰认为,在儿童智慧发展过程中,儿童能够进行初步的逻辑思维,并能运用逻辑思维解决他们所遇到的具体问题,这一阶段是()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
