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单项选择题
第一次从知识、能力及思想教育三个方面明确了数学教学目标的大纲是在课程目标演变中的哪一阶段提出的？（）
A.全面学习苏联阶段
B.改革后的“精雕细刻”阶段
C.拨乱反正，适应四化建设阶段
D.实施义务教育阶段 -
单项选择题
数学的发生和发展大致可分为（）
A.两个时期
B.三个时期
C.四个时期
D.五个时期 -
单项选择题
一位教师基于学习共同体理念，在自己所任教的班级内开展高中语文学习共同体构建的实践研究属于（）。
A.定性研究
B.应用性研究
C.基础性研究
D.定量研究
