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综合评价是指将评价内容分解成几个项目分别进行评价的评价方法。
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教师是幼儿园教育质量的核心,构成幼儿园教育质量的静态因素和动态因素都与教师存在关联。
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《幼儿园教育质量评价手册》是我国中央教育科学研究所学前教育研究室根据一定的研究结果修订而成的一系列针对幼儿园教育质量的评价对象。
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